核心素养视角下学生反思能力的培养
[摘 要] 核心素养的内涵，应包含与小学生数学学科密切相关的素养。反思能力是小学生核心素养中的重要组成部分。小学数学教学，应抓准时机，引导学生学会反思，进而提升思维品质，并且倡导用多种形式的反思，逐渐提升学生的反思能力，让学生在学会数学反思的过程中助推数学核心素养的提升。
[关键词] 数学反思;反思能力;数学核心素养
2016年9月公布的《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》提出学生发展核心素养包括“社会责任、国家认同、国际理解;人文底蕴、科学精神、审美情趣;身心健康、学会学习、实践创新”9大素养。（剩余4803字）