借助趣味教学法构建小学数学高效课堂

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【摘要】在小学数学教学中引入趣味性教学，有利于营造良好的课堂气氛，激发学生的学习热情，使学生与同学、教师的关系更加紧密.在小学数学高效课堂的基础上，教师要从培养兴趣、建立融洽的关系、突出教学亲和力、组织教学活动、增强教学感染力等几个方面寻找趣味性教学策略，以提高教学实效性.文章以如何借助趣味性教学构（剩余4846字）

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