数形结合思想在高中数学教学中的应用

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【摘要】数形结合思想是一种将抽象数学语言与直观数学图形有机联系起来，以达到简化问题目的的数学思想，将其用于高中数学教学中，可促进学生搭建系统知识框架，提高其分析、解题能力.文章简单介绍数形结合思想的内涵、应用价值及其在数学教学中的应用原则，从培养积极态度、促进思维发展、提升素养水平三个方面出发，详细（剩余5253字）

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