关于“切线的判定”的复习教学探究与思考

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[摘  要] “切线的判定”作为初中数学的核心内容，在几何综合题中有着广泛的应用. 复习教学中要整合知识定理，总结方法模型，结合实例指导应用. 文章将结合教学实践开展章节内容的教学设计探究，并提出相应的建议.

[关键词] 切线;判定;直线;圆;模型方法

基金项目：福州市教育科学研究“十四五（剩余2975字）

试读结束

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