基于STEAM教育理念的项目式学习的设计与实施

——以“快速解冻肉的小妙招”项目为例

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[摘  要] 随着课程改革的推进,“综合与实践”领域进一步细化内容和要求,这是机遇也是挑战. 初中阶段的“综合与实践”多以项目式学习模式展开,研究者将有效实现项目式学习作为目标,探索基于STEAM教育理念的项目式教学操作流程,以“快速解冻肉的小妙招”项目为例,提供初中数学项目式教学设计参考(剩余6790字)

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