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基金项目：江苏省无锡市教育学会“十四五”教育科研课题“指向核心素养的初中数学‘后建构’课堂教学策略研究”（XH2022311）.
作者简介：陈秋晓（1980—），本科学历，中学一级教师，从事初中数学教学工作或研究，曾获无锡市初中数学优质课评比一等奖、“一师一优课、一课一名师”市级优课等荣誉.
[摘&（剩余5236字）
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综合与实践:初中数学跨学科项目学习的设计研究
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