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小组合作活动是一项强调学生主体地位的学习活动,与传统的教学活动相比,合作活动更关注学生之间的互动和交流,教师多以“辅助者”的身份参与到学生的合作之中,促使学生在合作中加快学习的进度。随着课程改革、教育理念的不断发展,以合作为代表的新颖教育模式开始走进小学体育课堂,成为教师开展教育活动的重要抓手。但是,在小学体育课堂上运用合作活动时,经常存在合作活动质量不高的现象,究其原因是教师没有对合作活动的细节进行有效处理。(剩余2521字)
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小组合作,让小学体育教学更精彩
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