激励机制在小学班级管理中的应用及其对学生行为的影响研究

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摘 要：传统的小学班级管理，往往强调教师的权威，这与以学生为本的教育理念不吻合。因此，文章倡导在小学班级管理中合理地融入激励机制，同时探讨其对于学生行为的影响，以期让激励机制的效益得以全面发挥。

关键词：激励机制；小学班级管理；学生行为

新时期的小学教育教学，要将学生核心素养发展作为落脚点。因此，需要切实地改变以往的小学班级管理模式，融入激励机制，正确看待激励机制与学生行为之间的关系。（剩余4165字）

试读结束

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