新课标背景下大单元任务群教学活动探究
——以部编版小学语文四年级上册第七单元为例
摘 要：新课标背景下，以任务为驱动的单元教学逐渐规范化、框架化。通过新课标与部编教材的联动，学生能够轻松地根据主题串联知识。文章以部编版小学语文四年级上册第七单元为例，探索语文大单元任务群教学的新方法、新实践。通过教学设计，引发学生的学习兴趣，提升学生对语文学科的学习动力。
关键词：新课标；任务驱动；单元教学；小学语文
一、教学概况
（一）教学背景
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标），提出强化学生民族感、革命感以及对文化的认同感。（剩余2750字）