乡村振兴背景下高中语文阅读素养提升的教师角色与作用

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摘 要：文章探讨了在乡村振兴战略背景下，县域高中语文教师在提升学生阅读素养中的关键角色和作用。文章分析了当前县域高中学生在语文阅读中存在的普遍问题，探讨了教师如何通过教学实践纠正学生的阅读偏误，并提出了具体的教学策略和方法。文章旨在为县域高中语文教学提供参考，以促进学生阅读素养的全面提升。

关键词：乡村振兴；县域高中；阅读素养；教师角色

在国家大力推进乡村振兴战略的背景下，县域高中教育成为促进区域教育均衡发展的关键。（剩余3961字）

试读结束

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