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摘 要:小学科学是一门基础性、综合性极强的自然学科,有助于学生初中阶段的生物、地理、物理、化学的学习。因此,小学科学教师要注重科学实验的开展,以促进学生综合素质的发展。在小学科学实验教学中,文章提出了创设易于动手操作的实验情境、引导设计科学实验记录表、选择合适的科学探究方法等措施,以提高学生的学习兴趣。(剩余1986字)
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浅析小学科学实验教学中提高学生学习兴趣的策略
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