劳动教育与美术课程融合实践研究

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摘 要：劳动教学活动的开展，能够将传统的劳动教育与创意的美术课程相结合，切实培养学生的动手能力、创造力和团队合作精神。融合实践能够增强学生的学科间关联意识，提升学生在实际问题解决中的综合能力。此外，学生在实践中不仅获得了实际的技能，还培养了对劳动价值的认知和美的鉴赏力。劳动教育与美术课程融合实践为丰富教育内涵、促进综合素质发展提供了新途径，但需要教师努力克服挑战，不断优化实施策略。（剩余2868字）

试读结束

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