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摘 要：教师紧扣统编版教材的特点，以语文统编版四年级上册第七单元的一篇精读课文《为中华之崛起而读书》为例，紧扣课后思考和练习，将语文要素与课堂实践紧密结合，运用词语解读、造境还原、理想召唤教学策略，帮助学生逐渐接近伟人的少年胸怀和抱负，感受拳拳报国之心。
关键词：语文教学；语文要素；家国情怀
《为中华之崛起而读书》是语文统编版四年级上册第七单元的一篇精读课文。（剩余2388字）
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