基于红色课堂构建视角的小学语文爱国主义教育渗透研究

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摘 要：为高效落实爱国主义教育，培养学生形成良好的爱国主义情怀，教师应在语文教学活动过程中渗透爱国主义教育。通过小学语文爱国主义教育渗透的现状，文章提出借助历史事件、现实事件、热点事件、特定节日落实爱国主义教育的方法，为学生构建一个高效的红色课堂。

关键词：红色课堂;构建视角;爱国主义教育;渗透

小学生各方面都处于形成发展时期，小学阶段是学生树立正确的价值观、世界观与人生观的黄金阶段。（剩余2706字）

试读结束

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