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摘要:廉洁文化建设是高职院校落实“立德树人”根本任务的必然要求,更是服务于“技能社会”、防范职业领域“微腐败”的关键举措,其要义在于通过价值塑造、行为规范和生态营造的立体化作用,实现育人体系优化、治理能力升级与文化生态重塑的协同联动,推动育人与治校的双向赋能。基于场域理论和协同理论视角打造“138N”工作模式,从充实内容体系、拓展融入维度与创新融入形式3个层面,提出价值引廉、实践淬廉、环境塑廉等融入路径,旨在破解廉洁教育“悬浮化”“形式化”困境。(剩余6500字)
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高职院校“一站式”学生社区廉洁文化建设路径研究
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