新时代高质量护理人才培养探索

——以上海健康医学院为例

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摘要：随着时代的更迭和护理学科的发展，社会呼吁培养更高质量的护理人才以适应新时代医疗发展，满足人们医疗需求。本案例以上海健康医学院为研究对象，运用协同治理理论、组织变革理论分析该校如何通过政策指引和自我革新实现新时代护理人才高质量培养。案例以小见大，是各阶段护理人才培养体系和培养模式积极求变的缩影，也为“健康中国”大背景下的护理人才实现精准就业、服务社会需求树立了优秀典型。（剩余5679字）

试读结束

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