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摘要：将中华优秀传统法律文化融入高职思政课教学，是践行“第二个结合”，推动高职思政课创新发展的重要抓手，是弘扬优秀传统法律文化，增强高职学生文化自信的内在要求，是深化法治教育内容，提升高职学生法治素养的现实需要。对中华优秀传统法律文化融入内容的选择要把握其精髓要点，应以理论贡献融入为立足点，以精神内核融入为关键点，以时代使命融入为着力点。（剩余5790字）
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中华优秀传统法律文化融入高职思政课教学研究
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