基于工作过程系统化网店运营实务课程开发研究

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摘要：以“网店运营实务”课程的开发为范例，阐述如何在“1+X”课证融通教学背景下，积极探索基于工作过程系统化的课程开发模式。在具体操作过程中，以工作过程系统化结合职业技能等级证书考核标准的开发理念为导向，基于岗位需求调研分析，工作典型任务提取，行动路径整理，锚定学习领域划定内容，然后生成学习情境，对课程内存进行再编辑，实现“课证融通、工学协同”的育人目标。（剩余5228字）

试读结束

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