与PBL相结合的微观经济学课程思政教学探析
摘要：本文基于PBL教学理论，提出五步骤设计PBL课程思政教学模式，结合微观经济学典型案例，分析PBL与微观经济学课程思政教学相结合的具体实施过程。通过实际教学发现，PBL与微观经济学课程思政教学结合，使得学生的自主思政情感得到有效激发，学生的积极性和创造性得以充分调动，有效达到课程思政育人目标。
关键词：PBL教学；微观经济学；课程思政
中图分类号：F23文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.15.047
微观经济学作为西方经济学的重要组成部分，是工商管理类专业本科生必修的专业基础课。（剩余5046字）