数字赋能下的工程地质教学方法探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：教学数字化是当前教学改革的一个重要途径。本研究分析了土木工程专业工程地质课程传统教学中存在的问题，利用目前已有的教学平台和信息化网络平台，对工程地质课程数字化赋能下的教学模式和方法进行了初步探索，初步构建了以学生为中心的数字化赋能的多维信息化教学体系框架，旨在提高学生的自主学习和实践应用能力。（剩余4441字）

试读结束

目录
monitor