多元素教学模式在畜牧业经济管理课程中的实践与探索

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摘要：21世纪科技的进步，加速着教育中的实践与教学的变化，教育方式发生转变。畜牧业经济管理课程是动物科学专业的课程之一，是一门理论与实践相结合的综合性课程。本文探索多元素的融合点及实践途径：课程中以学生为中心，教师教学指导为主，人工智能科技为辅，思政元素与专业“动物科学专业技能大赛”实践的融入，理论与实践相辅相成，为畜牧业经济管理课程的教学改革提供丰富且多元的思考与实践。（剩余6228字）

试读结束

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