智能时代背景下高校教学时间改革路径研究

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摘要:方兴未艾的智能技术推动整个人类社会进入崭新的人工智能时代。智能技术介入高等教育,打破线性、平面化的教学时空,高校教学时空朝着立体化方向拓展,随之使得课程教学过程产生结构化变化、学生个体时间得到扩充。这些变化必然对现行的高校教学时间带来挑战,针对新挑战,本文基于时间视角提出智能时代高校教学时间改革的路径。(剩余5759字)

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