建筑设备课程思政建设探索

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摘要:为促进应用型本科高校课程思政建设,实现课程育人目标,进行课程教学改革势在必行。文章立足应用型本科高校人才培养特点和建筑设备课程特色,从提升专业教师思政能力、拓展课程教学目标、挖掘课程思政元素、改革教学方法,完善课程评价体系5个维度,探索将课程思政融入专业课程教学的具体路径。将价值塑造贯穿于知识传授和能力培养中,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生专业自豪感和专业使命感。(剩余5004字)

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