“双创”教育与专业教育融合模式研究

——以吉林农业科技学院园艺专业为例

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摘要：在“大众创业，万众创新”的背景下，如何将“双创”教育与专业教育有机融合，培养具备创新创业能力的应用型人才是各大高校研究的热点。该文主要针对园艺专业进行研究，阐明当前“双创”教育融入专业教育的必要性、现状和问题，如“双创”教育与专业教育融合可以实现专业培养目标、使学生符合产业需求、缓解就业压力等优势。（剩余7979字）

试读结束

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