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摘要:在建设制造强国和产业转型升级背景下,对职业教育担负起培养大批高素质技能型人才提出了更高的要求。工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,也是新时代建设现代化强国的重要精神力量,与高职院校培养“德技并修”的技能人才的育人目标高度契合,因此,着眼于“大思政课”育人新格局,探究工匠精神融入高职院校技能型人才培养的现实困境和破题路径具有重大的理论和实践意义。(剩余5731字)
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工匠精神融入高职院校技能型人才培养路径研究
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