基于OBE理念的高职院校大数据与会计专业课程体系设计研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在财务智能化时代，企业对会计人才的需求从传统的核算型逐渐向掌握业财融合、数据分析并拥有良好的沟通协作和持续学习能力的复合型人才发展，高职院校会计人才的培养亦亟须转型。基于OBE理念，从人才培养需求出发，以学生的学习成果来规划整个教学过程，通过动态调整专业课程内容、创新现代化教学模式、构建“双师型”教学团队、打造前沿性产教融合实训基地等设计专业课程体系，以期为高职院校培养符合社会和时代需求的会计人才提供借鉴。（剩余5399字）

试读结束

目录
monitor