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摘要:本文探讨了在“医学微生物学与免疫学”课程中融入课程思政的具体教学方法和路径。具体包括通过案例教学、专题讨论、归纳与演绎等多种方式,将思政教育与专业知识有机融合,帮助学生在掌握专业知识的同时,树立正确的价值观和社会责任感。通过这些教学改革措施,不仅能够丰富教学内容,提高教学效果,还能为高校该课程的教学改革提供有力的参考依据。(剩余3949字)
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课程思政在医学微生物学与免疫学中的探索与应用
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