“双高计划”下高职院校创新创业型人才培养的现实困境与实践进路
摘要：“双高计划”的推出，让专科生在职场上的认可度和地位大大提升，但也对人才的创新思维、创业素质以及技术技能水平提出了更高的要求。与“大众创业、万众创新”的社会现状相比，高职院校创新创业型人才培养尚存在一系列亟待解决的问题。因此，通过“思政+创业”激发人才发展新活力、“技能+创业”打造技能报国生力军、“科研+创业”点燃创新创业强引擎及“就业+创业”打通人才流动双向道，构建能够唤醒学生主体意识、贴合高职院校实际、满足行业企业需求的创新创业型人才培养模式，具有极为关键的现实意义。（剩余5262字）