教育数字化背景下管理学课程混合式教学探索

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摘要：数字技术的发展推动了教育领域的变革，也加速推进了混合式教学模式的发展。为解决管理学课程教学中既要讲解理论知识、又要开展实践体验的难题以及满足当今时代对管理人才的培养要求，把混合式教学模式作为抓手，重构教学目标、教学内容和教学考核评价机制，并探索管理学课程混合式教学模式的实施路径，以期为其他管理类课程的混合式教学设计提供参考。（剩余4798字）

试读结束

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