新时代高职院校劳动教育育人模式探索

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摘要：马克思主义劳动观是高职院校劳动教育的基石。面对职业院校学生普遍表现出的劳动意识淡薄、劳动态度散漫、游手好闲、啃老攀比等现象，高职院校有必要通过劳动教育塑造学生劳动观念、唤醒学生劳动意识、提升学生劳动水平。同时，高职院校应准确把握新时代劳动教育的内在品质，全面思考劳动教育存在的相关问题，优化高职院校劳动教育顶层设计，强化过程实践，完善结果评价。（剩余4525字）

试读结束

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