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摘要:课程思政教育教学背景下,深挖齐鲁优秀传统文化因子,将其有机地融入开放教育专业课程教学过程中去,一方面培养开放教育学员的专业能力,另一方面教育引导开放教育学员树立文化自信,积极学习、传承与弘扬齐鲁优秀传统文化。开放教育教学形式的展开主要是依托远程教学的授课形式,基于这一教学特点,本文探讨了从“科技创新+齐鲁优秀传统文化+专业知识”相融合这个角度入手,探究教学传播手段、内容形式和体制机制的创新模式,寻求更有效的教学形式,是研究中的亮点之一。(剩余4748字)
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科技创新助力齐鲁优秀传统文化融入开放教育课程思政研究
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