“双一流”建设下高校二级学院教务管理模式创新探讨
摘要：“双一流”建设对高校二级学院本科教务管理提出了更高要求，令后者呈现出事项繁、压力大和责任重等特征。针对二级学院本科教务管理存在的效率不高、效益弱化、效能阻滞等问题，应从技术改造、流程优化和管理民主等角度入手，不断提升二级学院本科教务管理的效率、效益和效能，为加快高校“双一流”建设夯实基础。
关键词：“双一流”建设；二级学院；本科教务管理
中图分类号：F27文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.027
2015年10月，国务院出台《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，明确提出推进世界一流大学和一流学科建设（以下简称“‘双一流’建设”）的重大使命。（剩余5695字）
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