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随着教育改革的深入,高中数学教学逐渐重视学生核心素养的培育.核心素养不仅关乎知识的掌握,更涉及思维能力、问题解决等关键技能的发展.在此背景下,探讨如何在高中数学教学中有效落实核心素养的培养显得尤为迫切.本文将分析当前教学现状,识别存在的挑战,并探讨构建与实施教学策略的可能路径,为提升教学质量和学生(剩余4781字)
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高中数学核心素养在日常教学中的落实策略
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