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在小学数学教学过程中,部分教师受传统教学理念影响较深,常采用照本宣科、填鸭灌输、题海战术的教学方法,忽视了数学知识与实际生活之间的密切联系。这导致学生只能被动探究理论知识,难以将所学理论知识应用于解决生活问题,削弱了学生的学以致用能力与知识迁移能力。针对这种情况,教师要打造生活化课堂,运用生活化教学模式开展教学,使学生产生更强的代人感与获得感。(剩余3312字)
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生活化教学模式下的小学数学教学实践
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