指向初中生数学核心素养提升的“学历案”设计的实践研究

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摘 要：数学核心素养指的是学生在数学学习过程中所应获得的关键能力.在初中数学教学中，培养学生的数学核心素养不仅有助于提高学生的数学成绩，还有助于促进学生形成批判性思维，增强解决实际问题的能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础.“学历案”设计显著提高了学生的数学学习兴趣和动力，增强了学生对数学概念的理（剩余4379字）

试读结束

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