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中图分类号：G427
文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）34-0084-03
在传统的小学美术课堂教学中，许多教师受应试教育理念的影响，并未真正重视美术学科对学生成长与发展的影响，使得美术学科未能充分发挥其应有的效用和价值。而在新课标背景下的小学美术课堂教学中，教师不仅要重视美术教学，还要重视学生艺术素养的培养。（剩余4658字）
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新课标背景下在小学美术教学中培养学生审美感知能力的策略研究
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