基于班本课程开展幼儿劳动教育的实践研究

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中图分类号：G40-015

文献标识码：A

文章编号：2097-1737（2025）34-0039-03

开展劳动教育有助于幼儿在日常生活中增强独立性、自律性和责任意识。班本课程能为幼儿提供贴近生活的劳动实践机会，使他们在熟悉的环境中逐步提升劳动意识和动手能力。因此，基于班本课程开展劳动教育的研究不仅能为幼儿教育实践提供新视角，还能为提升幼儿园劳动教育的系统性和科学性提供重要的理论依据。（剩余4537字）

试读结束

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