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中图分类号：G40 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）34-0016-03
STEAM教育理念关注学科的交叉性和融合性，重视在学习活动中融入科学、技术、工程、艺术、数学等学科元素，强调以问题为引领，以跨学科知识为辅助来分析和解决问题，旨在使学生实现综合发展。《教育信息化“十三五”规划》明确指出，要加强对STEAM教育、创客教育等新兴教育模式的重视和应用。（剩余4640字）
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STEAM教育理念下幼儿园建构游戏的实施策略研究
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