核心素养导向下的线描画教学探究

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中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)34-0013-03

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出:学生应观赏周边自然环境中的山水、树木、花草、动物等,感知其形状美、色彩美和肌理美,体会美存在于周围的环境中;应观赏我国与世界各国表现儿童生活的美术作品,运用线条、形状、色彩、肌理等造型元素,以及对称、重复等形式原理,进行欣赏、评述。(剩余4539字)

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