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中图分类号：G427文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）34-0060-03
《义务教育科学课程标准（2022年版）》指出，要设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施。小学科学是一门体现科学本质的综合性基础课程，其教学内容包含生物学、物理、化学等学科知识，且与技术、工程、数学等学科存在着千丝万缕的联系。（剩余4524字）
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STEM教育理念下小学科学教学策略探究
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