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中图分类号：G427
文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）28-0042-03
提升小学生的思维品质可以帮助其从多个角度去思考、解决问题，从而最大限度地激发其学习潜能。当前的小学英语教学越来越重视对学生思维品质的培养，因为学生的思维品质发展状况会对其英语学习和未来发展产生深远影响。（剩余5002字）
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基于思维品质提升的小学英语项目式学习实施策略研究
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