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中图分类号：G40 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）28-0001-03
在践行 ⟨⟨3～6 岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的探索过程中，笔者所在幼儿园结合梁溪（幼儿园所在地）地域文化资源与幼儿多元发展的需求，创设了自然、开放、多元的幼儿体验游戏场所，使幼儿得以感知和体验当地丰富的自然景观、人文历史、社会生活等，从而加深幼儿文化体验，促进其成长[1]。（剩余4567字）
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