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中图分类号:G427
文献标识码:A
文章编号:2097-1737(2025)28-0022-03
在素质教育背景下,音乐教育占据着重要地位。尤其是本土音乐文化教育,不仅能培养学生的审美能力、创造力和艺术感知力,还能通过音符触动学生的心灵,丰富其情感世界。与此同时,德育在学生的成长过程中也发挥着关键作用,指引着学生形成正确的价值观、道德观和人生观。(剩余4593字)
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基于闽北本土文化的小学音乐课程与德育深度融合的路径研究
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