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中图分类号：G427
文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）28-0007-03
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）强调跨学科学习的重要性，旨在通过整合不同学科的知识与技能来促进学生的全面发展。在此背景下，跨学科教学作为一种新兴的教学模式，不仅能丰富语文课堂的内容，还能激发学生的学习兴趣，帮助其在实践中更好地掌握语文知识。（剩余4549字）
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新课标背景下小学语文跨学科教学策略探究
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