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摘 要:初中数学教学的目的之一是让学生在数学学习过程中培养能力与素养。与传统的“授—受”教学模式相比,5E教学模式更具有生本性和发展性的特征,可以助力数学教学的目标达成。基于此,文章在论述完初中数学教学中应用5E教学模式的价值和原则后,结合具体的教学内容阐述了切实可行的教学策略,包括情境创设、问题探究、引导表达、随堂练习和评价实施,以期为一线教师提供参考。(剩余4994字)
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浅析5E教学模式在初中数学教学中的应用
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