基于核心素养的德育校本课程建构策略探究

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摘 要:新时代催生新教育,新教育预示着新使命。学校德育课程要重新发掘内涵、设定目标,构建能担当立德树人教育使命的新时代德育新生态。新时代德育应是一种和谐美好的、尊重学生个性的、遵循道德生成规律的生态型德育模式。新时代学校德育校本课程的建设要以培养学生的核心素养为任务,以构建和谐关系为支点,以创新育人方式为动力,最终实现学生德智体美劳的全面、和谐、可持续发展。(剩余4888字)

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