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摘 要：深度学习有助于学生转变传统的学习方式，发展高阶思维能力，培养思想政治学科核心素养。基于此，文章对指向深度学习的高中思想政治课堂教学策略进行了研究，在理清高中思想政治课堂深度学习特征的基础上，联系具体的教学内容，阐述了切实可行的教学策略，希望充分发挥深度学习的价值，增强高中思想政治课堂教学效果。（剩余4944字）
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指向深度学习的高中思想政治课堂教学策略研究
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