统编教材新理念下，小学语文教学有效性的思考
【摘 要】在全面使用统编教材的大背景下，小学语文教学有效性的探索显得迫在眉睫。这在一定程度上是对一线教师的全新的挑战。首先，教师要领会小学语文统编教材的编写理念，把握语文教学的大方向是最基本的;其次，是怎样提升小学语文教学的有效性。这就需要做到增强课堂的生动性和趣味性;构建阅读体系，扩大阅读量，提升语文素养;加强语言文字的运用训练，突显语文的实践性;使语文学科的学习更加贴近生活，引领学生步入善读善思、乐学乐读的语文学习境界。（剩余2510字）
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