探讨新形势下高中班团课效能提升策略
【摘 要】立德树人成为教育的根本任务，班团课是中学德育工作的主要阵地，这就要求提升班团课的效能，而班团课效能提升需要科学、系统、因时因地地设置主题内容，课程实施还要做到以学生为主体，加强家校合作，运用多样的教学方法，从而达到班团课立德树人的目的。
【关键词】立德树人 德育工作 班团课效能 策略
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.111
一、班团课课堂效能提升的必要性
党的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（剩余3701字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。