单元整体视域中单篇教学的实施路径

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单元整体教学是落实语文核心素养的关键路径，单篇教学作为单元目标落地的核心载体，需坚守“整体统领局部，局部服务整体”的原则。本文以统编版小学语文五年级上册第五单元《太阳》教学为例，构建“单元统整—单篇聚焦—关联进阶”的三阶实施路径，探究如何在单元视域下深耕单篇、关联单元，实现学生知识系统化建构与核心能力稳步提升，为小学语文单元整体视域中单篇教学提供可操作的实践模式。（剩余2455字）

试读结束

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